Hier drunter findet ihr die Beschreibung meines Projektes, die auch in der Datenbank steht. Aber weil  das ja auch jeder verstehen soll, hab ich das mal für euch versucht, in möglichst schönes Deutsch zu übersetzen.

2008-FR-140: école maternelle "Les Tournesols"

Projektumgebung

Die Einrichtung befindet sich in einem Vorort von Toulouse, etwa 10 Minuten vom Stadtzentrum entfernt. Toulouse ist eine große Universitätsstadt mit kultureller Vielfalt und einem gut ausgebauten Verkehrsnetz. Die Stadt liegt in Reichweite des Mittelmeeres, des Atlantischen Ozeans, der Pyrenäen und Spaniens. Sie beherbergt etwa 440 000 Einwohner, im Großraum Toulouse leben 1 Mio.
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Beweggründe und Erfahrungen mit dem EFD

Die Idee, einen jungen EVS volunteer aufzunehmen entstand durch den Wunsch des Pädagogenteams und der Eltern, den Kindern eine fremde Sprache und eine andere europäische Kultur näher zu bringen. Mit der Gegenwart eines Freiwilligen zeigt die Institution ihre Aufgeschlossenheit und Bestreben, eine multikulturelle Dimension in die Arbeit miteinfließen zu lassen. Wir sind überzeugt, dass die Teilnahme am Alltag sowohl dem Freiwilligen als auch französischen  Partnern wie Erzieher, Kinder und Eltern hilft. Die Erfahrung der Pädagogen und die Tatsache, dass der Kindergarten bereits Erfahrung damit hat, junge deutsche Zivildienstleistende aufzunehmen, bestärkt uns darin, dass wir die Anforderungen und Nöte kennen und darauf eingehen werden [...].

Beschreibung der Organisation

Die Vorschule bzw. der Kindergarten (wie auch immer man 'école maternelle' oder 'pre-school' übersetzen will) wird von Kindern zwichen 2,5 und 6 Jahren besucht, die in zwei kleine Gruppen betreut werden. Er hat Montags, Dienstags, Donnerstags und Freitags von 8:00 bis 16:00 Uhr geöffnet und folgt den Schulferien der Zone A in Frankreich.
Die Einrichtung befindet sich in einem Wohnhaus mit Garten, das eine angenehme Atmosphäre bietet, in der die Kinder ganz sie selbst sein können und sich sicher und geborgen fühlen.
Das Konzept ermöglicht es den Kindern, ihrem Tagesrhythmus entsprechend zu leben, eigene Fähigkeiten in einem Umfeld zu entwicheln, das ihre Persönlichkeit berücksichtigt, währenddessen auch gleichzeitig das Verhalten in einer Gruppe erlernt wird.
Das Team besteht aus 2 Erziehern, einem Koch, einem Assistenten und einem jungen deutschen Zivildienstleistenden.
Der Tag ist aufgeteilt in bestimmte Lernaktivitäten: spielen, Reimspiele, tanzen, Geschichten vorlesen, singen, freies Spiel und kreative Angebote wie malen, zeichnen, Brot backen, kneten, Puppentheater etc.
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Das Team trifft sich einmal in der Woche, um die vergangenen Tage zu reflektiern und das Programm der folgenden Wochen zu planen.
Die Freiwillige wird zu einem Teil dieses Teams werden und am Alltag teilnehmen. Ihre Verpflichtung schließen die Entwicklung eines Beobachtungssinns ein, ebenso wie die Teilnahme an Aktivitäten und Eigeninitiative. Wie dem auch sei, wird sie niemals alleine die volle Verantwortung für die Kinder tragen.


(nach: http://ec.europa.eu/youth/evs/aod/hei_form_en.cfm?EID=14000817201)